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舞蹈演藝人員舞蹈演員

台灣舞蹈演藝人員職缺數103筆
職務說明:
薪資平均範圍:
薪資職能報告
工作年資 1年以下 1~3年 3~5年 5~7年 7年以上
平均薪資 年資1年以下 : $28,729 年資1~3年 : $30,057 年資3~5年 : $33,873 年資5~7年 : $38,261 年資7年以上 : $45,194
  1. 依照舞蹈的設計或歌舞劇、音樂劇的劇本,模擬舞蹈段落,將舞蹈藝術呈現出來
  2. 在舞蹈編導的指導下,理解伴奏音樂的特定意境和舞台美術的典型環境
  3. 熟悉中外舞蹈史,瞭解舞蹈創作、鑒賞美學的基本理論與方法,完善肢體表演方法與技巧
主題:

舞動生活

舞者就是以舞蹈為專業的人。這些專才可以粗分為:從事表演的舞者,從事創作的編舞者,以及從事訓練的教師。這些專才以舞蹈為職業。但是。對於嚴肅的舞者,舞蹈不只是賺錢的工作,舞蹈是他的志趣.是他生命的全部人們常說「獻身藝術」。這句話用在舞者再恰當不過。音樂家彈奏樂器,美術家揮動畫筆,作家搖筆桿寫作,舞者運用他的身體來舞蹈。在這一點上。舞者與體育家有相似之處。



  不同的是,舞者除了要跑得快、轉得穩、跳高之外,還得配合音樂、燈光,和共同起舞的人,透過動作來作豐富的表達。選擇舞蹈為行業的人最基本的理由是:他的身體從舞動中得到歡愉與興奮的快感。對許多舞者,除了這點以外,還有更重要的原因:「我有話要說。」這類人或成為編舞家,或成為有創意的教師,或者在編舞家提供的素材理作個人的詮釋,進行獨特的表達。

  舞蹈的演出提供娛樂,在最好的狀況下帶給觀眾感動,達到啟發、淨化,乃至激勵的效果。



  舞者從小接受訓練,到成為職業舞者、教師、編舞家,一直在這樣簡單的空間裡工作。這樣空曠的天地任由他奔馳、跳躍,也為他提供無限的挑戰與無限的可能。



  舞蹈課通常集體進行,舞蹈作品除了獨舞、雙人舞,也大多以群體方式呈現。舞者不管上課或排練,基本上是在團體合作的情況下進行。職業舞者共聚一堂,攜手完成作品,日夜相處地旅行演出,在生活與工作上都有密切的關係。因此,舞者在課堂、在舞台上彼此競爭、合作,在生活中相互鼓勵、安慰,往往成為終生的摯友。



  進了劇場,上課、排練,綵排移到舞台上進行。幕超時,舞者往往已在舞台上工作四、五小時了。透過不斷排練後,舞者在舞台上如魚得水、自由的淋漓表達,也可以由觀眾的反應獲得精力,作更進一步的發揮,與觀眾進行無言的交流。這種與干百人同呼吸的快感,足以使舞者忘卻疲倦,再接再勵;作更進一步的突破。



  由於工作的性質,舞者結識視覺藝術家、音樂家、文學家、與劇場工作人員,而長期交往後成為至友。同時,因經常在國內外旅行演出,也得以見識各地的風土人情而擴大視野。



  基本而言,舞者的精神生活極為豐富,金錢的報償則不及商界人士。由於台灣的職業性舞團仍在開展階段,以「雲門舞集」一個全職的民間舞團而言,舞者每年演出80場以上,團員享有勞保,每年支薪13個月,實習團員月薪在一萬五仟~一萬八仟元。正式團員視其能力累增薪資,主要舞者每月收入三萬多元,類如大學講師。「舞蹈空間」舞者為半職業性,每天僅工作四小時,每年演出約30場,團員月薪八千元。其他的舞團或支付少數團員月薪,或僅支付排練費及演出費。舞團之外,團員多於閒暇時在補習班教舞,每堂課約60至90分鐘,鐘點費在五百至一干五百元之間。



  軍中藝工隊也網羅專業舞者,月薪兩萬多元每年作200場左右的勞軍演出。有的舞者參加電視演出,或參加綜藝團、舞蹈團出國在夜總會等場所作商業表演。這類不定期工作收入較多。



  在職業舞團並不普遍的狀況下,大部份的舞者常以教舞為主要收入來源,或教舞維生,尋找演出機會,或以教舞為專職。在學府的舞蹈教職和其他科系教師相同。私人舞蹈社的教學工作大半以鐘點費支付,勤奮的舞蹈師每月收入往往在三萬元以上。



  編舞家的收入大都以作品計酬。一般而言。十分鐘舞作,每齣五萬元。商業性演唱會等舞蹈的編作費則較高。



  年輕時,他們活躍於舞古,遊遍歐美及亞洲各國,35歲後演出漸少。多半出國深造獲取學位。目前,大部份在學府擔任教職。並從事編舞或表演的工作。

像所有的藝術行業,文憑並不代表能力。舞者以其才華、能力和工作熱忱而獲取工作。通常,毫無專業經驗的年輕舞者往往透過甄試而取得工作。在甄試中。舞者必須現場舞動。如獲錄取,主試單位透過晤談進行瞭解與溝通。一般認為舞者必須削瘦修長不是真理。除了芭蕾對身材有一定的要求之外,舞團和編舞家往往以其偏好和需要來選擇有能力、有個性的舞者。



  所有的舞團和編舞家一致的要求則是:舞者要有工作的規範,同時具有能夠與人合作的熱忱。如前所述,舞者的生活週而復始地上課、排練、演出,如果缺乏對舞蹈的熱愛和生活的規範,絕對無法長久從事這份必須長時間專注,長時間勞動.而且必須經常與人溝通、合作的工作。



  在學府執教的舞蹈教師,文憑是應聘的條件之一。大學助教需有學士學位,講師要有碩士學位,副教授則需博士學位,兼任教師則得以專業經驗獲取教職。中小學舞蹈教師。則於學士學位的資格之外,政府要求這些教師必須修畢並通過教育學分,才能得到專任教師的職位。依政府規定,私人舞蹈補習班負責人,必須擁有舞蹈科系畢業證書,在這些機構執教的舞者,則以教學經驗和能力獲取教職。

 所有肢體訓練都應及早開始。正如復興劇校的學生,小學五年級開始坐科,舞蹈訓練的啟蒙最好能在十至十二歲之間開始。舞蹈的養成教育長達八至十年。在這段期間裡,學生除舞蹈課程之外,兼習音樂、藝術等相關藝術課程以及一般人文課程。

來源:泰北高中
舞動生活
職務類別:舞蹈演藝人員   職稱:舞者   相關職缺:藝術/技藝表演  舞蹈演藝人員
舞者就是以舞蹈為專業的人。這些專才可以粗分為:從事表演的舞者,從事創作的編舞者,以及從事訓練的教師。這些專才以舞蹈為職業。但是。對於嚴肅的舞者,舞蹈不只是賺錢的工作,舞蹈是他的志趣.是他生命的全部人們常說「獻身藝術」。這句話用在舞者再恰當不過。音樂家彈奏樂器,美術家揮動畫筆,作家搖筆桿寫作,舞者運用他的身體來舞蹈。在這一點上。舞者與體育家有相似之處。



  不同的是,舞者除了要跑得快、轉得穩、跳高之外,還得配合音樂、燈光,和共同起舞的人,透過動作來作豐富的表達。選擇舞蹈為行業的人最基本的理由是:他的身體從舞動中得到歡愉與興奮的快感。對許多舞者,除了這點以外,還有更重要的原因:「我有話要說。」這類人或成為編舞家,或成為有創意的教師,或者在編舞家提供的素材理作個人的詮釋,進行獨特的表達。

  舞蹈的演出提供娛樂,在最好的狀況下帶給觀眾感動,達到啟發、淨化,乃至激勵的效果。



  舞者從小接受訓練,到成為職業舞者、教師、編舞家,一直在這樣簡單的空間裡工作。這樣空曠的天地任由他奔馳、跳躍,也為他提供無限的挑戰與無限的可能。



  舞蹈課通常集體進行,舞蹈作品除了獨舞、雙人舞,也大多以群體方式呈現。舞者不管上課或排練,基本上是在團體合作的情況下進行。職業舞者共聚一堂,攜手完成作品,日夜相處地旅行演出,在生活與工作上都有密切的關係。因此,舞者在課堂、在舞台上彼此競爭、合作,在生活中相互鼓勵、安慰,往往成為終生的摯友。



  進了劇場,上課、排練,綵排移到舞台上進行。幕超時,舞者往往已在舞台上工作四、五小時了。透過不斷排練後,舞者在舞台上如魚得水、自由的淋漓表達,也可以由觀眾的反應獲得精力,作更進一步的發揮,與觀眾進行無言的交流。這種與干百人同呼吸的快感,足以使舞者忘卻疲倦,再接再勵;作更進一步的突破。



  由於工作的性質,舞者結識視覺藝術家、音樂家、文學家、與劇場工作人員,而長期交往後成為至友。同時,因經常在國內外旅行演出,也得以見識各地的風土人情而擴大視野。



  基本而言,舞者的精神生活極為豐富,金錢的報償則不及商界人士。由於台灣的職業性舞團仍在開展階段,以「雲門舞集」一個全職的民間舞團而言,舞者每年演出80場以上,團員享有勞保,每年支薪13個月,實習團員月薪在一萬五仟~一萬八仟元。正式團員視其能力累增薪資,主要舞者每月收入三萬多元,類如大學講師。「舞蹈空間」舞者為半職業性,每天僅工作四小時,每年演出約30場,團員月薪八千元。其他的舞團或支付少數團員月薪,或僅支付排練費及演出費。舞團之外,團員多於閒暇時在補習班教舞,每堂課約60至90分鐘,鐘點費在五百至一干五百元之間。



  軍中藝工隊也網羅專業舞者,月薪兩萬多元每年作200場左右的勞軍演出。有的舞者參加電視演出,或參加綜藝團、舞蹈團出國在夜總會等場所作商業表演。這類不定期工作收入較多。



  在職業舞團並不普遍的狀況下,大部份的舞者常以教舞為主要收入來源,或教舞維生,尋找演出機會,或以教舞為專職。在學府的舞蹈教職和其他科系教師相同。私人舞蹈社的教學工作大半以鐘點費支付,勤奮的舞蹈師每月收入往往在三萬元以上。



  編舞家的收入大都以作品計酬。一般而言。十分鐘舞作,每齣五萬元。商業性演唱會等舞蹈的編作費則較高。



  年輕時,他們活躍於舞古,遊遍歐美及亞洲各國,35歲後演出漸少。多半出國深造獲取學位。目前,大部份在學府擔任教職。並從事編舞或表演的工作。

像所有的藝術行業,文憑並不代表能力。舞者以其才華、能力和工作熱忱而獲取工作。通常,毫無專業經驗的年輕舞者往往透過甄試而取得工作。在甄試中。舞者必須現場舞動。如獲錄取,主試單位透過晤談進行瞭解與溝通。一般認為舞者必須削瘦修長不是真理。除了芭蕾對身材有一定的要求之外,舞團和編舞家往往以其偏好和需要來選擇有能力、有個性的舞者。



  所有的舞團和編舞家一致的要求則是:舞者要有工作的規範,同時具有能夠與人合作的熱忱。如前所述,舞者的生活週而復始地上課、排練、演出,如果缺乏對舞蹈的熱愛和生活的規範,絕對無法長久從事這份必須長時間專注,長時間勞動.而且必須經常與人溝通、合作的工作。



  在學府執教的舞蹈教師,文憑是應聘的條件之一。大學助教需有學士學位,講師要有碩士學位,副教授則需博士學位,兼任教師則得以專業經驗獲取教職。中小學舞蹈教師。則於學士學位的資格之外,政府要求這些教師必須修畢並通過教育學分,才能得到專任教師的職位。依政府規定,私人舞蹈補習班負責人,必須擁有舞蹈科系畢業證書,在這些機構執教的舞者,則以教學經驗和能力獲取教職。

 所有肢體訓練都應及早開始。正如復興劇校的學生,小學五年級開始坐科,舞蹈訓練的啟蒙最好能在十至十二歲之間開始。舞蹈的養成教育長達八至十年。在這段期間裡,學生除舞蹈課程之外,兼習音樂、藝術等相關藝術課程以及一般人文課程。

來源:泰北高中
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